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高一语文

游褒禅山记

作者:    来源:    发布时间:2015年01月19日 点击数:

    游褒禅山记小测

    1.下列加红字注音完全正确的一项是(  ) 
      A. 唐浮屠慧褒始舍(shè)于其址  有碑仆(pú)道 

    B. 盖音谬(miù)也  有穴(xuè)窈然     C. 或咎(jiù)其欲出者    瑰(guì)怪 
      D. 无物以相(xiàng)之      长乐王回深父(fǔ) 
      2.对加红字解释有误的两项是(  )(  ) 
      A. 始舍于其址(山脚) 其至又加少矣(更加)  B. 褒之庐冢(坟墓)也 华山之阳(山的北面) 
      C. 悲(感叹)夫古书之不存 非常之观(景象)  D. 夫夷(平坦)以近  则或咎(错误)其欲出者 
      E. 拥(拿着)火以入      火且(将要)尽 
      3.对“之”的用法分类正确的一项是( ) 
      ①褒禅山亦谓之华山 ②以其乃华山之阳名之 ③入之甚寒 
      ④余之力尚足以入 ⑤古人之观于天地……往往有得 ⑥又以悲夫古书之不存 
      A. ①②/③④/⑤⑥B. ①③/②④/⑤⑥ C. ①②/③④⑤/⑥ D. ①③/②④⑤/⑥ 
      4.加“以”的意义和用法相同的两项是( )( ) 
      A. 以故其后名之曰“褒禅” B. 余之力尚足以明   C. 险以远,则至者少  

    D. 余与四人拥火以入           E. 以其乃华山之阳名之 
      5.“其”的用法与其它三项不同的一项是(  ) 
      A. 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也    B. 攻之不克,围之不继,吾其还也 
      C. 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎 
      D. 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 
      6.下列加红字的用法与例句相同的一项是(  ) 
      例:籍吏民,封府库,而待将军 
      A. 余之力尚足以入,火尚足以明也      B. 问其深,则其好游者不能穷也 
      C. 以事秦之心礼天下之奇才            D. 盖其又深,则其至又加少矣

    1.下列各句中加点字注音有误的是( )
         A.今言“华(huā)”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
         B.由山以上五六里,有穴窈(yǎo)然。
          C.后世之谬其传而莫能名者,何可胜(shèng)道也哉。
          D.至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之。
          2.选出下列句中加点词活用不同类的一项( )
        A.唐浮图慧褒始舍于其址 B.以其乃华山之阳名之也
          C.后世之谬其传而莫能名者 D.盖其又深,则其至又加少矣
          3.选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项( )
          A.距其院东五里                  B.以其求思之深而无不在也
          C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也       D.一之谓甚,其可再乎?
          4.选出下列各句中“以”是介词的一项( )
          A.夫夷以近,则游者众             B.秦贪,负其强,以空言求璧
          C.余与四人拥火以入            D.以其求思之深而无不在也
          5.下列句中“观”字词性不同的一项是( )
          A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
          B.大王见臣列观                C.此则岳阳楼之大观也
          D.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽,往往有得
          6.下列各句中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
          A.此所以学者不可以不深思而慎取之也
          B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉
          C.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也   D.至于幽暗昏惑而无物以相之
          7.下列各句中加点的词没有活用现象的一句是( )
          A.其下平旷,有泉侧出         B.有志矣,不随以止也
         C.火尚足以明也              D.至于幽暗昏惑而无物以相之
          8.选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是( )
          A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也    B.其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众
          C.既其出,则或咎其欲出者        D.然力不足者,亦不能至也
          9.下列句子的句中停顿,不正确的一项是( )
          A.后世之谬|其传而莫能名者,何可胜道也哉
          B.嗟乎!师道之不传|也久矣
          C.入之甚寒,问其深,则|其好游者|不能穷也,谓之后洞
          D.此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也
           1.对下列各句中的“其”分类正确的一项是(    )

    ①以故其后名之曰“褒禅”。  ②既其出,则或咎其欲出者。

    ③以其乃华山之阳名之也。    ④独其为文犹可识,曰“花山”。

    ⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。  ⑥问其深,则其好游者不能穷也。

    ⑦然视其左右,来而记之者已少。  ⑧其孰能讥之乎?

    ⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎? ⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

    A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧    B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩

    C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩   D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

     2.下面所列各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是(    )

    A.余之力尚足以入,火尚足以明B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远

    C.后世之谬其传而莫能名者   D.入之愈深,其进愈难

     3.下面两组句子中加点词的讲法,判断正确的一项是(    )

      ①此则岳阳楼之大观也    ②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远

      ③余亦悔其随之而不得极夫游之乐也     ④其孰能讥之乎

    A.①句与②句相同,③句与④句也相同  B.①句与②句相同,③句与④句不同

    C.①句与②句不同,③句与④句同D.①句与②句不同,③句与④句也不同

    4.下列各句中加点的字,全含多音字的一项是(    )

    A.褒禅山亦谓之华山  至于幽暗昏惑而无物以相之  B.褒之庐冢也   有穴窈然

    C.则或咎其欲出者    而又不随以怠  

    D.后世之谬其传而莫能名者    何可胜道也哉

     5.对下面句中加点词的解释,不正确的一项是(    )

    A.有碑仆道        仆:倒  跌倒    B.其文漫灭        漫:淹

    C.盖音谬也        盖:大概        D.何可胜道也哉    胜:胜利

     6.下列说法,不正确的一项是(    )

    A.“庐陵萧君圭君玉”一句中,“君圭”是名,“君玉”是字。

    B.“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。

    C.“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯,“某”代王安石。

    D.“长乐王回深父”一句中,“父”是对人的尊称。

     
       

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案: 
      1.D A (pū) B (xué) C (guī) 
      2.B阳,山南D咎,责怪 
      3.B①③代词,它②④助词,的⑤⑥助词,取独 
      4.AE介词,因为B连词,来C连词,表并列D连词,表修饰 
      5.A代词,自己BCD均为语气词,分别可以为还是,难道,大概 
      6.C名作动,礼待A形作动,照明B形作动,走到头D动作名,到达的人 

    试卷答案: 
        
       
       1.C(“胜”应读“shēng”。)
       
       2.D(“至”是动词活用作名词,其他是名词活用作动词。)
       
       3.D(例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词,表反诘语气。其他三项中的“其”都用作代词。)
       
       4.B(A项中“以”是表并列关系的连词;C项中“以”是表修辞关系的连词;D项中“以”是表因果关系的连词。)
       
       5.D(D项中“观”当动词讲,意思是“观察”,其他三项中的“观”都是名词。)
       
       6.C(A项中“所以”表原因,B项中“非常”是“不同寻常”的意思。D项中“至于”是“到……”的意思。)
       
       7.B(“侧”是名词作状语,“明”是形容词用作动词,“幽暗昏惑”是形容词用作名词。)
       
       8.A(A项中者在句中起停顿作用,其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。)
       
       9.B(应这样停顿:嗟乎!师道之不传也|久矣。)

    1.B  2.C  3.B  4.A  5.D  6.D

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