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统一思想,规范管理,促进特色学科的长足发展-2019年上学期周南中学特色学科工作会召开

作者:    来源:教务处    发布时间:2019年04月25日 点击数:

    2019年4月25日上午,周南中学特色学科工作会在办公楼二楼会议室召开,会议的主要议题是如何抓好特色学科的招生、培养、管理等工作。参加本次会议的有翁光龙校长、潘永明书记、吴光益副校长、周树明副校长、张桃副校长,办公室、教务、教科、教育、总务、保卫、招生的处室主任及特色学科的所有老师共40人,周树明副校长主持本次会议。

    特色学科主要指音乐、美术、体育、信息技术、通用技术和心理健康等学科。周校长就这些特色学科的课堂常规教学情况及特色学科在高考中的贡献情况进行了总结,并就学校在安全大排查中发现的特色学科所在功能场所的卫生及管理情况做了通报。周校长指出,特色课老师既要重视对特长生的专业培训,也要重视常规课堂教学,要关注全体学生的素质培养,要成为学校素质教育的生力军。张校长就特长生的招生及培养做了具体指导,既要重视专业培养,也要关注特长生学业成绩的培养,更要多做思想引领工作,让特长生队伍风气正,文明礼仪、精神状态都很好;张校长要求特色学科教师要多学习、多借鉴、多钻研、多创新,要做好资料留存整理工作。潘书记指出,特色学科对人的一生发展能奠定基础,特色学科的发展要放到实现人们对美好生活向往的高度上去看待,勉励特色学科教师去承担时代交付的责任与使命;要求特色学科教师要强化纪律观念,要以问题为导向来思考自己的工作。最后,翁校长做总结发言。翁校长首先就特色学科为学校特色发展作出了贡献,打造了品牌,表示了充分的肯定。翁校长指出,对特长生的培养要提高认识,统一思想,要在“不让学生输在终点线上”的办学理念引领下,推进特色学科的长足发展。为此,翁校长提出了四点要求和希望:第一,要把特长生招好,要以学校多元发展为目标来招特长生;第二,要把学生培养好,要保持传统项目的特色,维护好传统特色的品牌,防止出现特色不特的情况;同时鼓励大家要创造出像人工智能项目那样的新特色、新品牌;第三要把氛围营造好,各个特色学科,要整理自己的学科文化,营造良好的文化氛围,体现出特色学科的特色;第四要把制度构建好,我们学校一直有主教练负责制,对已有制度要有执行力,对新情况新问题要有新的制度来规范管理。

    本次会议的召开,为我校特色学科的发展及规范管理指明了方向,对学校多元发展的办学目标及新高考综合改革的实施也必将产生重要影响。

     

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