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长沙市翁光龙名校长工作室开展第八次主题研修活动

作者:宋婧    来源:教科室    发布时间:2019年12月14日 点击数:

    12月13日,长沙市翁光龙名校长工作室全体成员参加了由湖南省学校文化建设促进会联合湖南第一师范学院举办的第二届湖南省文化强校互动论坛暨学校文化建设创新成果展示活动。我校翁光龙校长的专著——《不让学生输在终点线上》一书荣获“湖南省学校文化建设创新成果奖”,此专著系翁校长主持的湖南省教育科学“十三五”规划重点资助课题——《新时代普通中学管理者文化建设研究》的重要阶段性成果,本次获奖既是对此课题研究的重要肯定,也是对翁光龙名校长工作室以课题为依托,以文化为抓手,扎实推进名校长工作室建设的重要肯定。

    13日上午,工作室全体成员出席表彰大会并认真听取论坛报告。大汉控股集团有限公司党委书记、董事长、大汉国际工匠院创始人傅胜龙作题为《工匠精神与学校教育》的学术报告,湖南省政府参事、省毛泽东思想研究会会长、省关心下一代工作委员会副主任、全国毛泽东生平思想研究会副会长、全国毛泽东诗词研究会副会长张志初作题为《拥抱文化强校的春天—兼谈文化的魅力》的学术报告,浙江海亮教育集团党委书记、总校长叶翠微作题为《让文化建设为学校发展塑型铸魂赋能》的学术报告,三个报告均以科学的文化建设理论为先导,以鲜活的典型案例为载体,为与会者送上一场学校文化建设的饕餮盛宴。

    13日下午,工作室全体成员集中参加工作室2019年度第八次研修活动。湖南省教科院副院长、研究员杨敏,湖南省教科院副所长、研究员雷芳,两位均作为工作室课题研究的指导专家,应邀参加本次活动。本次主题研修活动以“凝心聚力、创新提质、文化育人”为主题,主要分为四个议程:首先,翁校长就工作室2019年度工作进行总结,重点就工作室2019年度考核情况进行了解读,并对来年的工作进行部署。其次,雷芳副所长结合《中小学文化建设评估细则》,对课题已取得的研究成果进行了充分的肯定并提出针对性建议。随后,四个子课题小组的代表分别就课题近段研究的情况进行详细汇报,并由杨敏副院长对课题研究进行问诊把脉。杨院长充分肯定了课题的阶段性研究成果,同时对课题研究提出三点建议,即“三个度”,一要有深度,即对文化的观察要有理论文献等依据做支撑、要有内涵、要沉下去;二要有区分度,即课题的立意和研究要新,要做前沿研究,与以往要有区分度;三要有效度,即研究必须落到实处,要行之有效,同类学校或单位要有可学之处。活动最后,由翁光龙、周庄士、章捷、许韶歆等四位工作室名校长为“长沙市翁光龙名校长工作室”2019年度优秀学员校长颁发荣誉证书并合影留恋。

    专家把脉悉心指导,文化解读精准研究。工作室第八次主题研修活动既为2019年度名校长工作室画上浓墨一笔,也为来年工作室更好的开展课题研究等各项工作绘就新的蓝图。步履不停,未来可期。

     

    翁光龙名校长工作室成员参加 第二届湖南省文化强校互动论坛

    暨学校文化建设创新成果展示活动

       

    务实高效的研修活动会场

    翁光龙校长主持研修活动

    名校长工作室颁奖现场

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