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怀念我的恩师——周惇元老师

作者：欧阳澄    来源：本站原创    发布时间：2005年05月23日 点击数：

　　周惇元老师（周世钊）是我在周南女校高中三年的语文老师，他也是学校领导人之一。他德高望重，表里如一，深受学生崇敬和爱戴。

　　一、热爱教育事业，关爱青年学生。

　　我因思乡心切，于1946年和爱人郭冠球，从昆明回到长沙老家，随即去拜访阔别多年的我最敬爱的周老师。他热情地接待了我们，并问及我们的工作安排问题，当知道我们还没解决工作问题时，他表示等他了解一下情况后，再通知我们。他随即走访了当时的教育厅，为我们安排工作，但在当时的白色恐怖下，该厅没有接受他的要来，当我们再次见到他时，他说：“厅里还没决定，我暂时让一个班给你教，以后再设法正式安排在母校任教。”我在感激之余，婉言妙绝了他的好意，因为我不愿影响了他老的工作。

　　我所住的南门向家湾，也盖了几间大瓦房。我们就利用这几间房子，办了一个命名为尚志的补习学校，聘请了几位名老教师（主要是数理教师）兼课，对贫困学生一律免费入学。才上了几个月的 课，可真没想到又被市教育局查封了，因为我们都是西南联大的学生，当时反动气焰十分嚣张，特务分子随时随地都在监视我们。长沙解放前，一位西南联大的老同学马复高（他当时是中共地下党员）和他的哥哥马午（民盟成员，也是记者）都先后回到长沙，也住在向家湾，马午把我们介绍到他父亲办的霞峰中学任教，教了一年，长沙解放前，我们又回到长沙。1949年，长沙和平解放了，周老这时已是教育厅副厅长、副省长了，我随即被安排到私立妙高峰中学教语文，郭冠球也随后安排到安化省立五中任教，恩师周老呵护青年一代，如此情真意切，学子没齿难忘。

　　二、先进的教学思路、灵活的教学方法

　　周老一贯反对封建专制，反对扭曲人性，维护自由。他认为，特别对青年一代，应引导他们培养 创造能力，对他们不应有过多的限制。他老的课堂教学，也是丰富多彩的，讲解课文精辟准确，引人人胜，学生没有一个不喜欢听他讲课的。在习作课上，他常让学生自己拟题，自由发挥自己的情趣，有一次，我写了一篇怀念母亲的文章，他批阅后，在习作下面，写了这样一段评语：“此至情文也，令我不忍卒读，汝文才如是，亦足以慰汝母于地下也。勉之。”他给我以极大的鼓舞，提高了我对写作的兴趣。1938年，我考取了西南联合大学师范学院教育系，仍以中文为副系，选修了闻一多，吴晗等老教授的文学课，我的终身职业和语文基础，是在周老的的指引下逐步形成的。

　　周老从教60年，桃李满天下，以教书为荣，以育人为乐，在湖南教育界，享有无比崇高的威望，他老当副省长时，仍主管教育，他者向毛主席进言，应怎样才能提高教育质量，培养全面发展人才，在不太长的时间内，赶上和超过先进水平外，还必须注重科学技术教育。所以，他不但想到今天，还想 到了明天。

　　三、坚持真理，直言劝谏

　　周老和毛主席是同乡（注：韶山冲与石子冲相距15公里），又是在长沙市一师范学校的同班同学，两人关系密切，情同手足，他们之间知无不言，言无不尽，周老对解放以来的各项政治运动，特别是“反右’、“文革”等大运动，产生抵触情绪。曾几次向毛主席当面或书信谏劝，提出他不同的看法。1958年，他老被邀到中南海开会，讨论划分知识分子的阶级成分时，毛主席把绝大多数知识分子划入资产阶级知识分子的范畴，而周老却持反对意见，他说：“谁是资产阶级知识分子？我就不承认我是资产阶级知识分子!”当时，在毛主席崇高的威望下，敢于直谏，坚持真理，正是对主席的真情，对挚友的真情，毛主席也对他表现出豁达情怀。

　　1966年，史无前例的无产阶级文化大革命开始了，在长达十年的昏天黑地的动乱中，周老也遭到多次冲击，身心受到摧残，还被抄了家，破坏了他宝贵的书库和他的著作。在痛定思痛之余，他不是隔岸观火，更不是火上加油；而是要扑灭那灾难性的烈火，于是又上书直谏，力陈运动对国家对人民的危害，揭发林、陈、张、姚等黑帮头目，利用“文革”，扩大黑帮势力、争权夺利、打着红旗反红旗的罪恶阴谋，还特别指出他们对广大知识分子的迫害。同时，还针对当时出现的种种危机，提出一些积极的建议和挽救的办法。在当时历史背景下，周老早已置个人生死于度外，敢于向毛主席真诚直谏，突出表现了周者对祖国，对人民的热爱，对革命事业的无限忠诚，对领袖对挚友的关心爱护，也代表了广大人民的心声。周老的高尚情操，伟大人格、不朽精神，与日月争光，与天地共存!饮水思源，恩师周老，我们永远怀念您，我们永远不会忘记您！

高五班 欧阳澄