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市教育科学研究所心理教育论文选评活动通知

作者：市教科所    来源：教委城域网    发布时间：2004年06月13日 点击数：

市教育科学研究所通知

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长教科通[2004]000号

各区（县）市教研室心理健康教育教研员：
省、市直中小学教育处，学生工作处主任：

　　长沙市2004学年度心理健康教育的论文、经验、教案、典型个案分析的评优征文即将开展。我们将这项工作作为常规教研活动一年一度，其目的是为贯彻落实国家教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》和省教育厅制定的《关于加强我省中小学心理健康教育的意见》，推动我市城乡中小学心理健康教育广泛而深入地开展，使全市城乡中小学教师牢固树立遵循人身心发展规律教书育人的教育理念，切实关注中小学生心灵的健康与发展，不断提高我市城乡中小学教师的心育能力和水平。

　　请学校教育处学生工作处组织好参评文章的收集筛选工作。坚持在校内交流，总结评比的基础上推荐心理健康教育意识强、效果好和论文撰写水平双优者的文章到市参评。评优结果将于7月中下旬网上通报，荣誉证及光荣榜8月底发放到学校。为保证评优工作如期完成，请各单位务必于6月底前将参评文章送市教科所306室。现将有关事项通知如下：

　　一、文章内容：

　　1、青春期的心理辅导；
　　2、小学、初中、高中毕业班学生缓释心理压力的辅导；
　　3、小学、初中、高中新生入学适应能力的培养和指导，包括对①课程；②人际关系，师生关系，同学关系；③学校环境；④校纪班规；⑤集体生活等方面产生的种种不适应；
　　4、高三毕业班学生升学、就业及社会适应能力心理辅导；
　　5、离异家庭学生的心理指导；
　　6、不良行为习惯矫正的心理指导；
　　7、男女生友谊的心理指导；
　　8、亲子之间矛盾冲突的心理辅导；
　　9、特殊个案的心理辅导；
　　10、其他方面的心理辅导。

　　二、文章形式：

　　1、论文； 2、经验； 3、心训活动课方案； 4、典型个案分析

　　三、征文对象：

　　班主任、年级组长、教育主任、团队辅导员、专兼职心育教师、科任教师及学校管理者

　　四、评审费：25元/篇

　　请各区县（市）教研室教研员做好辖区内中小学心理健康教育参评文章的收集与初评；对题目相同、结构相近、似曾相识的文章，要从严把关、筛逐出局。参评篇额的决定，既要反映面、保护积极性，又要保证文章的质量和水平。各区县（市）必须按下列要求打成表格，评出初评等级。表格要求如下：

××县（市、区）2004学年度心理健康教育送市参评篇目

　　　　初评评委 复评评委 　　　　　　

序号	单位	作者	篇名	简略评语	初评等级	复评等级	终评等级
1
2
3
4
...

长沙市教育科学研究所
市教育学会心理健康教育专业委员会
二OO四年五月


主题词:心理健康论文评选
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发：各区县（市）教育局、局直属各单位、城区各中学、各集体企业办学校、各民办学校
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发文单位:市教育科学研究所.. 发文时间:2004-5-18