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题 目 |
作 者 |
等 级 |
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理解与理解教育 |
黄水宁 |
壹 |
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高中生理科元学习能力培养的实验研究 |
王小平、张 田 |
壹 |
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初二学生心理健康教育初步实验探讨 |
邓延辉、刘平贵、王小平 |
壹 |
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中学生心理健康研究与指导 |
姚向明 |
贰 |
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如何与陌生人交往 |
王小平 |
贰 |
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班主任应学会因材施教 |
曹智力 |
叁 |
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浅议语文教学中课题心理气氛的营造 |
王辉明 |
叁 |
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消除学生心理障碍,让学生大声“说”英语 |
成永红 |
叁 |
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探究心理 创建成功教育之情景 |
邹 良 |
叁 |
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给学生一剂强心针 送学生一颗定心丸 |
王军林 |
叁 |
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中学思想政治课加强学生心理健康教育之我见 |
李 素 |
叁 |
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